Konzept.

Grundlage unserer Arbeit ist der § 27 des SGB VIII in Verbindung mit dem § 34 und § 35a.

Zielgruppe

Es werden Mädchen und Jungen im Alter von 3 bis 12 Jahren aufgenommen. Ausnahmen sind möglich.

Unsere Zielgruppe sind Kinder und Jugendliche, die keine Möglichkeit haben in eine Pflegefamilie vermittelt zu werden, aber trotzdem eine enge Anbindung an Bezugspersonen benötigen.

Aufnahme finden sollen Kinder und Jugendliche, die einen mittel- bis langfristigen Betreuungszeitraum benötigen, um nach Möglichkeit habituell erworbenes Fehlverhalten zu korrigieren.

Grundsätzliches Selbstverständnis

Unsere Aufgabe ist es, Kindern und Jugendlichen, die eine Fremdunterbringung benötigen, ein bestmögliches Angebot zu bieten. Der Leitfaden unserer Arbeit heißt deshalb: Kinder und Jugendliche benötigen familiäre Atmosphäre.

Leitbild der Mitarbeiter

Unser pädagogisches Handeln, ist geprägt von Annahme und Wertschätzung jedes einzelnen uns anvertrauten Kindes/Jugendlichen. Erziehung ist für uns Beziehung.

Die Gestaltung eines verlässlichen und wohlwollenden Lebensraumes ist der Inhalt unseres Angebotes. Durch Anerkennung und neu gewonnenes Selbstvertrauen wollen wir Ressourcen aufdecken und Kompetenzen stärken, die es ermöglichen Zukunft für die Kinder und Jugendlichen zu gestalten.

Betreuungszeitraum

Das Konzept ist auf ein mittel- und langfristiges Bleiben der Kinder und Jugendlichen in unseren Familienwohngruppen ausgerichtet. Es wird regelmäßig überprüft, ob die Hilfe geeignet und notwendig ist. Die Beendigung der Maßnahme wird im Hilfeplan festgelegt und gründlich vorbereitet. Bei einer Betreuung bis zur Volljährigkeit bzw. bis zur wirtschaftlichen Selbständigkeit, wird von uns anschließend eine Verselbständigung im eigenen Wohnraum organisiert und eine Weiterbetreuung über Fachleistungsstunden angeboten.

Ziele

Die Ziele unserer Arbeit sind abhängig von der individuellen Bedürfnislage der Kinder und Jugendlichen sowie deren familiären Gesamtsituation.

Ein Hauptziel unserer Arbeit kann die Rückführung in die eigene Familie sein oder das Erreichen einer Selbständigkeit, die eine eigene Lebensfortführung ermöglicht.

Hauptziele im pädagogischen Alltag sehen wir in:

Ressourcen aktivieren
eigene Kompetenzen aufbauen
der Kompensation von traumatisierenden Kindheitserlebnissen
Stärkung des Selbstwertgefühls
Angemessene Nähe und Distanz vermitteln
Entwicklung von tragbaren Beziehungen
Einübung, Akzeptanz und Verinnerlichen von neuen Normen
Steigerung der Interaktionsfähigkeit und Handlungskompetenz
Entwicklung der Fähigkeit zur Kommunikation
Erkennung und Veränderung kontraproduktive Implikationen
Gewährung von Freiraum für die Entfaltung der eigenen Individualität
Vertrauensbildend zu eigenen Möglichkeiten und Grenzen

Die vollständige Konzeptions- und Leistungsbeschreibung können Sie sich bei uns gern anfordern.